Verslavend gedrag

De mens is een sociaal wezen en vanaf zijn geboorte bepaalt de samenleving hoe we ons moeten gedragen. Het gezin, opvoeders, leraren, bazen en de staat leren ons om te voldoen aan sociaal aanvaardbare normen voor gedrag. En natuurlijk zijn er mensen die de regels niet accepteren en ingaan tegen de maatschappij. Zulke mensen worden verslaafden genoemd en hun gedrag is verslavend. De essentie van verslavend gedrag is een afwijking van de werkelijkheid door de gemoedstoestand te veranderen. Manieren om verslaving te bereiken zijn het meest divers - te beginnen met activiteiten en eindigend met de inname van stoffen.

De psychologische essentie van verslavend gedrag is het vertrek van een persoon uit de werkelijkheid, wat hem niet bevredigt. De wereld om ons heen heeft een impact op de interne mentale toestand van de verslaafde en zorgt ervoor dat hij zich wil ontdoen van ongemak. Een poging om zich te isoleren van externe invloeden manifesteert zich in de vorm van elke activiteit of het gebruik van chemicaliën. Bovendien zijn methoden om mentaal ongemak kwijt te raken pijnlijk voor een persoon. Deze pijn manifesteert zich in sociale onaangepastheid en ongecontroleerd menselijk verlangen om de gekozen gedragswijze te herhalen.

De psychologie van verslavend gedrag maakt onderscheid tussen chemische en niet-chemische verslavingen. Over het algemeen kunnen dit soort afhankelijk gedrag worden weergegeven als een classificatie:

1. Niet-chemische hechting:

  • gokken (hunkeren naar gokken);
  • Internetverslaving;
  • seksuele verslaving;
  • relatieverslaving of codependency;
  • winkelen (verslaving aan zakgeld);
  • werkverslaving.

2. Chemische verslavingen:

3. Gemiddelde verslavingsgroep:

  • verslavend overmatig eten;
  • Verslavend vasten.

Verslavend gedrag van adolescenten

In de afgelopen paar jaar is het verslavingsgedrag toegenomen bij adolescenten. Dit fenomeen is een probleem op nationale schaal geworden. De oorzaak van een dergelijke afwijking van adolescenten van de realiteit is een schending van de interactie van het kind met de sociale micro-omgeving waarin hij groeit en zich ontwikkelt. Meestal hebben ouders, leeftijdsgenoten en school invloed op een tiener. De overgangsperiode is geen gemakkelijke tijd en als een tiener geen steun vindt in het gezin, of het gezinsklimaat niet gunstig genoemd kan worden, kan het zoeken van een tiener naar rampzalige gevolgen hebben. Volgens een aantal studies zijn minderjarigen van 11 tot 17 jaar het vaakst onder de invloed van verslavingen. Verschillende bedwelmende middelen hebben 85% van de tieners minstens één keer geprobeerd. Bovendien was hetzelfde percentage van de ondervraagde drugsleveranciers vrienden en kennissen. De belangrijkste reden voor de opkomst van verslavend gedrag bij adolescenten, evenals verslaving aan psychotrope stoffen, is de onjuiste mening van volwassenen dat narcologie dit probleem zou moeten oplossen. Alcoholisme en drugsverslaving bij kinderen en adolescenten zijn in feite één geheel en het probleem moet worden opgelost op psychologisch en pedagogisch vlak.

Preventie van verslavend gedrag

Voordat je begint met het verslavende gedrag van een persoon, is het de moeite waard om een ​​aantal nuances te onthouden. Een verslaafde is een persoon die de werkelijkheid onvoldoende ervaart, zijn zelfrespect verstoord is, hij zich niet bewust is van zijn problemen en bijna constant in stress leeft. Een pijnlijke staat van verslaving psyche draagt ​​bij aan de ontwikkeling van astma, het optreden van hoofdpijn, tachycardie, aritmieën, maagzweren en andere somatische aandoeningen. Psychologische preventie van additief gedrag moet bestaan ​​uit een afzonderlijke benadering van elke groep van typen afwijkend gedrag.

1. Preventie van drugsverslaving en alcoholisme:

  • allereerst is het nodig om iemand te helpen zijn probleem te realiseren;
  • de verslaafde moet zijn houding tegenover de wereld om hem heen en tegenover zichzelf veranderen;
  • het is noodzakelijk om zorgvuldig werk te verrichten met de mechanismen van psychologische bescherming;
  • verslaving moet worden vervangen door een interesse in iets dat psychologisch veilig is.

2. Preventie van stigma en shopaholisme:

  • communicatievaardigheden ontwikkelen in een persoon;
  • de verslaafde moet leren luisteren naar anderen;
  • een persoon leren zich niet alleen aan zijn standpunt te houden;
  • De verslaafde moet leren zichzelf uit te drukken in communicatie met anderen.

Als de genomen maatregelen om verslaving te voorkomen niet hebben geholpen, of als het gedrag van een persoon niet langer vatbaar is voor niet-professionele correctie, moet u hulp zoeken bij een specialist. Voordat u dit doet, is het de moeite waard eraan te denken - verslaving is in de eerste plaats een probleem van psychische stoornissen. Alle fysieke manifestaties en condities van het lichaam zijn al een gevolg van verslaving. Daarom moet de bevrijding van een persoon tegen verslavend gedrag plaatsvinden met behulp van medicijnen en psychotherapeutische interventie.

Oorzaken van verslavend gedrag bij adolescenten. Methoden voor behandeling en preventie

Verslavend gedrag wordt meestal gezien als een grens tussen de norm en de verslaving. In een situatie met tieners is deze lijn bijzonder dun. In meer algemene zin wordt onder verslaving verstaan ​​verschillende manieren om de realiteit te vermijden - het gebruik van games, psychoactieve stoffen, opdringerige acties, andere soorten activiteiten die levendige emoties oproepen. Het natuurlijke vermogen om zich aan te passen en de moeilijke levensomstandigheden van dergelijke adolescenten te overwinnen, is verminderd.

"Elke vorm van verslavend gedrag bij kinderen is een" roep om hulp ", een teken van de noodzaak van dringende interventie om het kind te redden als een volwaardig lid van de samenleving."

Voorwaarden van verslaving

Het is onmogelijk om ondubbelzinnige oorzaken van verslavend gedrag te identificeren. Om dit type respons te ontwikkelen, is een combinatie van persoonlijkheidskenmerken en een ongunstige omgeving noodzakelijk.

De volgende persoonlijkheidskenmerken worden meestal onderscheiden, waardoor verslavend gedrag bij adolescenten ontstaat:

  • Actieve demonstratie van superioriteit tegen de achtergrond van een minderwaardigheidscomplex.
  • Neiging om te liegen.
  • Comfort in moeilijke crisissituaties in combinatie met depressie en ongemak in de dagelijkse routine.
  • Diepe angst voor aanhoudend emotioneel contact met anderen in combinatie met actief aangetoonde socialiteit.
  • Voorkom aansprakelijkheid.
  • De wens om de schuldigen van de schuldigen de schuld te geven.
  • Hoge angstgevoelens, verslavend gedrag.
  • De aanwezigheid van stabiele patronen, stereotypen van gedrag.

Verslavend gedrag in de adolescentie ontwikkelt zich met de combinatie van de vermelde kenmerken met de volgende voorwaarden:

  1. Ongunstige sociale omgeving (onoplettendheid van ouders voor het kind, alcoholisme, familieruzies, verwaarlozing van het kind en zijn problemen).
  2. Het onvermogen van een tiener om enig ongemak in een relatie te verdragen.
  3. Lage aanpassing aan schoolomstandigheden.
  4. Instabiliteit, onvolwassenheid van het individu.
  5. Het onvermogen van een tiener om met verslaving om te gaan.

Sommige auteurs identificeren aanvullende risicofactoren die de waarschijnlijkheid van verslavend gedrag vergroten, maar deze niet zelfstandig kunnen veroorzaken:

  • De wens om bijzonder te zijn, onderscheidt zich van de grijze massa van de bewoners.
  • Opwinding, verlangen naar spanning.
  • Onvolwassenheid van persoonlijkheid
  • Lage psychologische stabiliteit of mentale onvolwassenheid.
  • Moeilijkheden met zelfidentificatie en zelfexpressie.
  • Het gevoel van eenzaamheid, hulpeloosheid.
  • De perceptie van hun dagelijkse omstandigheden zo moeilijk.
  • Emotionele schaarste.

De rol van het gezin bij de vorming van verslavend gedrag

De belangrijkste bron van verslavend gedrag bij adolescenten is het gezin. Diagnose en behandeling van verslavingen buiten de gezinsomgeving zijn niet effectief en zinloos. Tegelijkertijd is het tegenovergestelde ook waar: de aanwezigheid van een verslavende persoonlijkheid in een gezin (of het nu een kind is of een volwassene) veroorzaakt zijn geleidelijke degradatie en overgang naar een destructieve categorie. Voor destructieve families zijn karakteristiek:

  • Speciale manieren van zelfexpressie op basis van compensatie voor hun negatieve emoties op familieleden of zelfbevestiging op hun kosten.
  • Specifieke manieren om problemen op te lossen die zich voordoen in het proces van leven en communicatie.
  • Het is noodzakelijk om afhankelijkheden en codepensions te hebben, waarbij eventuele problemen, ziekten, stress leiden tot de vernietiging van het delicate evenwicht in de relaties van familieleden.

De relatie tussen de aanwezigheid van verslaving of codependency onder ouders en verslavend gedrag bij hun kinderen is vastgesteld. Deze connectie kan zich zelfs na een generatie manifesteren, leidend tot de ontwikkeling van verslavingen onder de kleinkinderen van mensen met alcoholisme of drugsverslaving. Voor veel mensen met verslavingen, hebben ze zich ontwikkeld als de gevolgen van codeverslaving onder hen of hun ouders.

De volgende typen disfunctionele families dragen bij tot de vorming van de bodem voor de ontwikkeling van verslavend gedrag bij adolescenten:

  • Onvolledige familie.
  • Immorele familie, die wordt gekenmerkt door alcoholisme, seksuele promiscuïteit of geweld.
  • Strafrechtelijk gezin, wiens leden strafblad hebben of in verband worden gebracht met de criminele wereld.
  • Pseudo-goede families die geen zichtbare gebreken in structuur en afhankelijkheden hebben, worden in dergelijke onaanvaardbare onderwijsmethoden van het gezin gebruikt.
  • Probleemfamilies waarin sprake is van constante conflicten.

Familieproblemen worden vooral duidelijk wanneer een kind de puberteit bereikt. Vereisten en regels opgesteld door ouders roepen protest op en verlangen om de zorg te verlaten. Het bereiken van onafhankelijkheid, het wegwerken van ouderlijk toezicht behoren tot de leidende doelen van adolescenten. De psychologie van verslavend gedrag beweert dat in het proces van "vluchten" van het gezin, de plaats van de ouders wordt bezet door een groep gezaghebbende leeftijdsgenoten. Deze groep wordt een nieuwe bron van levensregels, normen voor gedrag, morele richtlijnen en levensdoelen.

Manifestaties van verslavend gedrag

Aanpassing aan levensomstandigheden of zelfregulering om de emotionele achtergrond en de verzadiging van het leven te verhogen, is het hoofddoel van verslavend gedrag. Typen verslavingen omvatten de volgende manieren om deze doelen te bereiken:

  • Eetstoornissen (boulimia, anorexia, vasten).
  • Chemische afhankelijkheden (drugsverslaving, drugsmisbruik, alcoholisme, roken).
  • Ludomanie of gokken - gokverslaving (gokken en computerverslaving worden meestal gedeeld).
  • Religieus fanatisme, sektarisme.

De eerste drie van dit soort verslavingen bieden een eenvoudige en snelle manier om heldere positieve emoties te krijgen. Het vierde type verslavingsgedrag helpt de verslaafde zich betrokken te voelen bij iets belangrijks, om een ​​soort analoog van het gezin te krijgen, die hem volledig goedkeurt en ondersteunt.

De mate waarin een verslaafde betrokken is bij schadelijke verlangens kan heel verschillend zijn - van zeldzame episodes die geen invloed hebben op het dagelijkse leven tot zware verslaving die het subject volledig ondergeschikt maakt aan zichzelf. Daarom zijn er soms verschillende gradaties van verslaving, waarvan de eenvoudigste een schadelijke gewoonte is, en de meest ernstige - biologische afhankelijkheid, gepaard gaand met veranderingen in mentale en fysieke toestand.

Het diagnosticeren van verslavend gedrag van adolescenten is niet moeilijk. Problemen op school, roken, alcohol drinken zijn overduidelijk en vereisen onmiddellijke actieve interventie. Het is veel effectiever en belangrijker om de risicofactoren en -voorwaarden die bijdragen aan het optreden van verslavingen te identificeren en te elimineren.

Behandeling van verslavend gedrag

De belangrijkste behandelmethode van verslavend gedrag is psychotherapie. Bij de behandeling van adolescenten met ernstige verslavingen kan een ziekenhuisopname met een kuur met ontgifting nodig zijn om de opgehoopte psychoactieve stof uit het lichaam te verwijderen.

De meeste psychotherapiescholen beschouwen verslavend gedrag bij adolescenten als een symptoom van een algemene familieproblemen. Daarom is het belangrijkste doel van de behandeling het gezin als geheel. Zonder familiebetrokkenheid garandeert zelfs een succesvol voltooide behandelingskuur geen volledig welzijn in de toekomst - de adolescent keert immers terug naar dezelfde familie, waardoor verslavend gedrag is ontstaan.

De gemeenschappelijke doelen bij het werken met de verslaafdenfamilie zijn als volgt:

  • Identificeer de factoren die bijdragen aan het gebruik van adolescenten.
  • Ouders bewust maken dat verslavend gedrag een probleem voor de hele familie is.
  • Overtuig hen van de noodzaak van een gezamenlijke behandeling.
  • Verander disfunctionele opvoedingspatronen.
  • Herstel de invloed van ouders op de tiener.
  • Normaliseer de relatie tussen gezinsleden.
  • Elimineer de problemen van ouders die de verslaving van het kind ondersteunen, inclusief verschillende afhankelijkheden in het gezin.
  • Ontwikkel een individuele benadering van de behandeling.

Strategische gezinspsychotherapie

Deze benadering omvat het identificeren van de inconsistentie van de familiehiërarchie met de traditionele en de daaropvolgende correctie. In gewone gezinnen beheren ouders kinderen. In gezinnen waar een tiener verslaafd raakt, begint hij zijn ouders te managen, terwijl hij financieel en emotioneel afhankelijk blijft van hen. In het proces van psychotherapie helpt de arts relaties tot stand te brengen in het gezin waarin ouders het hoogste niveau van de familiehiërarchie bezetten. Communicatie tussen ouders en kinderen, naast de emotionele component, omvat uniek gedefinieerde verwachtingen van het gedrag van het kind, de regels van zijn gedrag en de maatregelen die zullen worden toegepast in geval van overtreding van deze regels. Na het herstel van de normale hiërarchie heeft een tiener geen controle over zijn ouders, waardoor constructief gedrag wordt hersteld.

Functionele familie Psychotherapie

Dit type therapie omvat een reeks standaardstappen die telkens individueel worden aangepast. Aan het begin van de behandeling analyseert de therapeut hun verwachtingen voor de behandeling en helpt het om positieve doelen voor alle gezinsleden te formuleren. Vervolgens bepaalt het welke gezinsrelaties moeten worden gewijzigd. Tijdens het behandelingsproces neemt de negatieve perceptie door de gezinsleden van de afhankelijkheid van de adolescent af, verbetert de intrafamiliesfeer, veranderen gedragspatronen.

Structurele gezinspsychotherapie

Deze aanpak behandelt het hele gezin als een patiënt. Het doel van de behandeling is om een ​​gebalanceerde, ondersteunende gezinsstructuur te creëren en de werking ervan te verbeteren. De activiteiten hiervoor worden individueel geselecteerd, afhankelijk van het type gezinsrelaties. Het is belangrijk om veranderingen te verzoenen met het tempo van het gezinsleven en de verwachtingen van haar leden.

Preventie van verslavend gedrag

Traditioneel worden alle preventieve maatregelen verdeeld in primaire, secundaire en tertiaire, afhankelijk van het tijdstip van interventie.

Primaire preventie van verslavend gedrag bij adolescenten betekent voorkomen dat kinderen betrokken raken bij welke vorm van verslaving dan ook. Het is gericht op het werken met een contingent dat volledig onbekend is of onvoldoende bekend is met de werking van psychoactieve stoffen. Dit soort preventie omvat het informeren over de gevolgen van verslavingen, het introduceren van adolescenten om te werken, hen betrekken bij krachtige activiteiten en het populariseren van sportclubs, kunstacademies en toeristische organisaties. Het is ook belangrijk dat ouders en opvoeders zich bewust zijn van vroege tekenen van verslaving bij een tiener.

Secundaire preventie is gericht op vroege detectie van adolescenten die psychoactieve stoffen gaan gebruiken en hen helpen fysieke afhankelijkheid te voorkomen.

De taken van tertiaire preventie zijn de rehabilitatie van mensen met verslavingen, hun terugkeer naar het actieve leven en het voorkomen van recidieven.

LiveLider

Persoonlijke groeitips

Recente invoer

Verslavend gedrag van adolescenten is

Verslavend gedrag is een van de vormen van zogenaamd destructief (destructief) gedrag, waarbij een persoon probeert te ontsnappen aan de omringende realiteit, zijn aandacht vestigt op specifieke activiteiten en objecten of zijn eigen psycho-emotionele toestand verandert door het gebruik van verschillende substanties. In essentie, door toevlucht te nemen tot verslavend gedrag, hebben mensen de neiging om voor zichzelf de illusie te creëren van een soort van veiligheid, om tot een evenwicht in het leven te komen.

De destructieve aard van een dergelijke toestand wordt bepaald door het feit dat een persoon een emotionele band heeft, niet met andere persoonlijkheden, maar met objecten of verschijnselen, wat vooral kenmerkend is voor chemische verslaving, verslaving aan kaartspelen en ander gokken, internetverslaving, etc. Heel vaak wordt pathologie gevonden bij minderjarigen, schoolkinderen en studenten, maar wordt vaak gediagnosticeerd bij volwassenen met een verschillende sociale status. In verband daarmee is tijdige preventie van verslavend gedrag bij kinderen met een aanleg van groot belang.

Psychologie beschrijft verslaving als een soort grens tussen de pathologische afhankelijkheid en de norm. Deze lijn is vooral dun als het gaat om het verslavende gedrag van adolescenten. Vertrekkend van de realiteit door het gebruik van psychoactieve stoffen, computerspellen, enz., Ervaren ze aangename en zeer levendige emoties, waarvan ze zeer snel verslaafd raken. Tegelijkertijd neemt het aanpassingsvermogen af. Men kan zeggen dat elke vorm van verslaving een soort signaal is voor hulp die een persoon nodig heeft om een ​​volwaardig lid van de samenleving te blijven.

Oorzaken van ontwikkeling

De ondubbelzinnige redenen voor de ontwikkeling van verslavend gedrag kunnen niet worden genoemd, omdat er meestal het effect is van een combinatie van verschillende nadelige omgevingsfactoren en persoonlijke kenmerken van elke individuele persoon. In de regel is het mogelijk om een ​​aanleg voor verslavend gedrag bij adolescenten en kinderen te identificeren met behulp van speciale psychologische technieken en door de aanwezigheid van bepaalde persoonlijkheidskenmerken en karakter.

Verslavend gedrag ontwikkelt zich meestal wanneer de bovengenoemde kenmerken worden gecombineerd met bepaalde omstandigheden, bijvoorbeeld een ongunstige sociale omgeving, de lage aanpassing van een kind aan de omstandigheden van een onderwijsinstelling, enz. Ook worden extra risicofactoren geïdentificeerd, zoals de wens om zich te onderscheiden van de massa, gokken, psychologische instabiliteit, eenzaamheid, de perceptie van gewone alledaagse omstandigheden als ongunstig, de schaarste aan emoties, enz.

Het is de moeite waard om te benadrukken dat bij het vormen van verslaafden een zekere rol behoort bij vrijwel alle bestaande sociale instellingen. Bij het ontstaan ​​van afwijkend gedrag hoort een van de hoofdrollen bij de familie, net als bij het behandelen van pathologie. De aanwezigheid in de familie van een destructief lid, ongeacht of het kind of de volwassene is, kan echter tot degradatie leiden. Voor disfunctionele gezinnen worden de meesten van hen gekenmerkt door vrij specifieke methoden om problemen op te lossen en zichzelf tot uitdrukking te brengen, op basis van zelfbevestiging ten koste van de rest van de gezinsleden en compensatie voor hun eigen negatieve emoties daarop.

De relatie tussen verslaving aan ouders en kinderen kan zich zelfs na een generatie manifesteren, wat leidt tot de geboorte van kleinkinderen met erfelijke aanleg, zoals alcoholisme. Aangezien het gezin het belangrijkste criterium en voorbeeld is voor elke persoon, kinderen uit onvolledige of immorele gezinnen, gezinnen waarvan de leden de neiging hebben gewelddadig te zijn of duidelijk criminele neigingen hebben, lijden conflictfamilies vaak aan verslavend gedrag.

Sommige voorwaarden voor de ontwikkeling van verslaving kunnen niet alleen door het gezin worden gegeven, maar ook door een andere openbare instelling - de school. Het is een feit dat het moderne schoolsysteem heel hard werkt en de interpersoonlijke relaties bijna negeert. Dientengevolge groeien kinderen op zonder bruikbare alledaagse ervaringen en sociale vaardigheden te hebben en proberen ze eventuele moeilijkheden en verantwoordelijkheden te vermijden. Kenmerkend is dat er meer kans is op verslavende neigingen bij leerlingen van scholen voor hoogbegaafde kinderen die veel extra lessen en kringen volgen, maar vrijwel geen vrije tijd hebben.

Als predisponerende factor voor de ontwikkeling van verslavend gedrag kan religie ook worden overwogen, die aan de ene kant betekenis geeft aan het leven en de mensen en helpt om schadelijke verslavingen weg te werken, maar aan de andere kant kan het een pathologische afhankelijkheid worden. Zelfs traditionele religieuze bewegingen kunnen bijdragen aan de vorming van afhankelijkheid, om nog maar te zwijgen over de verschillende destructieve sekten.

Stadia van ontwikkeling

De ontwikkeling van een pathologische verslaving verloopt meestal in verschillende fasen, die ook volledig kunnen worden beschouwd als de ernst van verslavend gedrag. De eerste fase is de periode van de eerste tests, wanneer iemand eerst iets probeert dat later in een verslaving kan veranderen. Dan komt het stadium van "verslavend ritme", wanneer een persoon een gewoonte begint te ontwikkelen.

In de derde fase worden al duidelijke manifestaties van verslavend gedrag waargenomen en wordt verslaving de enige manier om te reageren op eventuele problemen in het leven. Tegelijkertijd ontkent de persoon zelf zijn eigen afhankelijkheid, en er is een duidelijke disharmonie tussen de omringende werkelijkheid en zijn waarneming.

In het stadium van fysieke afhankelijkheid begint verslaving te domineren over de andere sferen van iemands leven, en erover wenden komt niet langer tot emotionele bevrediging en het effect van een goed humeur. In het late stadium treedt complete emotionele en fysieke degradatie op en wanneer afhankelijk van psychotrope stoffen, zijn er verstoringen in het werk van bijna alle organen en lichaamssystemen. Dit is beladen met het optreden van ernstige fysiologische en mentale stoornissen, zelfs de dood.

Vormen van verslavend gedrag zijn behoorlijk divers, de volgende soorten kunnen van elkaar verschillen:

  • chemisch - roken van tabak, drugsverslaving, middelenmisbruik, alcoholmisbruik;
  • niet-chemisch - computerverslaving, afhankelijkheid van internet, video en gokken, workaholisme, shopaholisme, seksuele afhankelijkheid, enz.;
  • eetstoornissen - verslavend vasten of te veel eten;
  • pathologisch enthousiasme voor elke vorm van activiteit die leidt tot volledige minachting of verergering van levensmoeilijkheden - sektarisme, religieus fanatisme, enz.

Opgemerkt moet worden dat de gepresenteerde classificatie zeer voorwaardelijk is. De gevolgen van verschillende vormen van afhankelijkheid kunnen aanzienlijk verschillen voor mens en maatschappij. Dit veroorzaakt een andere houding in de samenleving ten opzichte van verschillende soorten verslavingen. Dus, bijvoorbeeld, roken wordt door velen getolereerd en neutraal, en religiositeit veroorzaakt vaak goedkeuring. Een aantal veelvoorkomende verslavende gedragingen zullen in meer detail worden besproken.

Gokverslaving

In de afgelopen jaren is het aantal mensen met een pijnlijke kansspelverslaving wereldwijd aanzienlijk toegenomen. Dit is niet verrassend, want vandaag zijn er een groot aantal manieren om hun pathologische verlangens te bevredigen: speelautomaten, kaartspellen, casino's, loterijen, sweepstakes, etc. In principe kan een zekere opwinding aanwezig zijn in een perfect gezond persoon, gemanifesteerd in de wens om te winnen en uit te blinken, evenals financiële verrijking. Dit is gebaseerd op puur positieve emoties die mensen steeds opnieuw ervaren. Het is dan dat opwinding een affectieve vorm aanneemt in de afwezigheid van rationele controle over zijn emotionele component. In dezelfde staat van passie treedt een inbreuk op waarneming op, en de wil van een persoon concentreert zich alleen op één object.

Wanneer gokken een verslaving wordt, wordt dit in de geneeskunde verslavende verslaving genoemd. Tegelijkertijd kunnen probleemspelers in verschillende typen worden onderverdeeld. Het eerste type is de zogenaamde "lachende" speler, die gokken nog steeds als entertainment ziet. Echter, in de loop van de tijd wordt winnen steeds belangrijker, wat betekent dat de inzet ook toeneemt, terwijl mislukkingen eenvoudig worden gezien als een ongunstige reeks omstandigheden of een scam door andere spelers.

Na een vrij korte periode kan zo'n persoon veranderen in een "huilende" speler, geld gaan lenen om zijn goklust te bevredigen. Tegelijkertijd domineert verslaving aan het spel de rest van het leven. Ondanks de steeds toenemende financiële schulden en de scheiding van de realiteit, gelooft de 'huilende' speler nog steeds dat op een of andere magische manier al zijn problemen zullen worden opgelost, bijvoorbeeld met een grote overwinning.

Hierna komt het stadium van wanhoop. "Wanhopige" speler is alleen bezig met het spel, hij heeft vaak geen vaste werkplek of studie, noch vrienden. Als hij begrijpt dat zijn leven op een schuine plek rolt, kan zo'n persoon zijn verslaving niet alleen overwinnen, want wanneer hij stopt met spelen, heeft hij behoorlijk reële stoornissen zoals een kater met alcoholverslaving: migraine, stoornissen van eetlust en slaap, depressie, enz. Suïcidale neigingen zijn vrij gebruikelijk bij wanhopige spelers.

Computerverslaving

In het tijdperk van computertechnologie biedt hun gebruik aanzienlijke voordelen, zowel bij educatieve als professionele activiteiten, maar het heeft ook een negatieve invloed op veel mentale functies van een persoon. Natuurlijk vergemakkelijkt de computer de oplossing van een veelvoud aan taken, en vermindert dienovereenkomstig de vereisten voor de intellectuele capaciteiten van het individu. Zulke kritische mentale functies als perceptie, geheugen en denken worden ook verminderd. Iemand die bepaalde positieve eigenschappen bezit, kan geleidelijk overdreven pedant en zelfs afstandelijk worden. In zijn motiverende sfeer beginnen destructieve en primitieve spelmotieven te domineren.

Dergelijk verslavend gedrag komt vooral veel voor bij adolescenten. Het kan zich manifesteren afhankelijk van computerspellen, sociale netwerken, het fenomeen van hacking, enz. Met onbeperkte toegang tot internet en de informatie die erin is vervat, verliest een persoon een gevoel van realiteit. Dit risico is vooral groot voor mensen voor wie internet de enige manier is om met de wereld te communiceren.

Een van de meest voorkomende vormen van computerverslaving is de pijnlijke rage voor videogames. Het bleek dat bij kinderen en adolescenten agressie en angst, met het onvermogen om te spelen, een bepaald neveneffect worden van een dergelijke relatie.

Wat betreft de fascinatie voor allerlei soorten sociale netwerken en andere diensten die zijn gecreëerd voor communicatie, is er ook veel gevaar. In feite is iedereen in staat om de perfecte gesprekspartner te vinden die voldoet aan alle criteria waarmee het niet nodig is om de communicatie nog verder te onderhouden. Afhankelijke mensen vormen een minachtende houding ten opzichte van contacten met mensen in het leven. Naast het beperken van de communicatie met echte mensen, kunnen slaapstoornissen, verveling en depressieve stemming worden waargenomen. Passie voor computer heeft de overhand over andere activiteiten en communicatie met echte mensen is erg moeilijk.

Alcoholverslaving

Alcoholverslaving, evenals verslaving aan drugs, verwijst naar vormen van verslavend destructief gedrag die tot rampzalige gevolgen kunnen leiden. Als iemand in het beginstadium van alcoholisme nog steeds zijn eigen leven beheerst, dan begint de verslaving in de toekomst het al te beheersen.

Voor personen die lijden aan alcoholverslaving zijn kenmerken zoals persoonlijkheid en karakter als problemen bij het nemen van belangrijke beslissingen en tolerantie ten aanzien van problemen met het leven, een minderwaardigheidscomplex, infantilisme, egocentrisme en een afname van intellectuele capaciteiten kenmerkend. Het gedrag van alcoholisten wordt meestal gekenmerkt door zijn improductiviteit, de mentale ontwikkeling komt geleidelijk tot een primitief niveau met een volledig gebrek aan interesses en doelen in het leven.

Vooral moeilijk vrouwelijk alcoholisme. In de maatschappij zijn vrouwendrinkers veel sterker veroordeeld dan mannen, en daarom verbergen de meesten hun verslaving. Vrouwen zijn in de regel meer emotionele instabiliteit, dus het is gemakkelijker voor hen om verslaafd te raken aan alcohol wanneer hun levensproblemen zich voordoen of onder het gewicht van hun eigen ontevredenheid. Vaak wordt vrouwelijk alcoholisme gecombineerd met afhankelijkheid van kalmerende middelen en kalmerende middelen.

Klinische symptomen

Het belangrijkste doel van verslaving is zelfregulering en aanpassing aan bestaande levensomstandigheden. Het herkennen van de symptomen van verslavend gedrag bij een geliefde is niet altijd gemakkelijk, omdat de mate van variatie kan variëren. De kenmerken van patiënten met afwijkend gedrag kunnen zowel een oorzaak als een gevolg zijn van hun afhankelijkheid. Deze functies omvatten:

  • absoluut normale gezondheidstoestand en zelfvertrouwen in moeilijke levenssituaties, die bij andere mensen leiden tot, zo niet wanhoop, dan essentieel ongemak;
  • de wens om te liegen en anderen de schuld te geven voor wat ze niet deden;
  • laag zelfbeeld in combinatie met de externe manifestaties van hun eigen superioriteit;
  • angst voor emotionele gehechtheid en nauwe interpersoonlijke contacten;
  • de aanwezigheid van stereotypen in denken en gedrag;
  • angst;
  • het vermijden van enige vorm van aansprakelijkheid;
  • de wens om anderen te manipuleren.

Diagnose en therapie

Een verslaafd gedrag kan worden vastgesteld door een gekwalificeerde psycholoog op basis van de resultaten van een gedetailleerd gesprek met de patiënt, waarbij de arts een gedetailleerde familiegeschiedenis verzamelt, informatie over het leven en de professionele activiteit van de patiënt, zijn persoonlijke kenmerken openbaart. Tijdens zo'n gesprek observeert een specialist spraak- en patiëntgedrag nauwlettend, waarbij bepaalde markers van verslaving ook aanwezig kunnen zijn, bijvoorbeeld reactiviteit of vasthouden in spraak, negatieve uitspraken over zichzelf, etc.

Psychotherapie wordt gebruikt als de belangrijkste behandeling voor verslaving. Als we het hebben over ernstige drugs- of alcoholverslaving, kan het nodig zijn om de patiënt in het ziekenhuis te plaatsen en het lichaam te ontgiften. Omdat de meeste psychologen verslaving beschouwen als een bijwerking van familieproblemen, wordt meestal de voorkeur gegeven aan gezinspsychotherapie, die strategisch, structureel of functioneel kan zijn. De belangrijkste doelstellingen van een dergelijke psychotherapeutische behandeling zijn het identificeren van de factoren die afwijkend gedrag veroorzaakten, de relaties binnen het gezin normaliseren en een individuele benadering van de behandeling ontwikkelen.

Preventieve maatregelen

Preventie van verslavend gedrag zal des te effectiever zijn naarmate het wordt gestart. Vroegtijdige waarschuwing voor de ontwikkeling van verslaving omvat vooral de diagnostische fase, die moet worden uitgevoerd in onderwijsinstellingen om kinderen te identificeren met een neiging tot afwijkend gedrag. Primaire preventie omvat ook het voorkomen van de betrokkenheid van kinderen en adolescenten bij welke vorm van verslaving dan ook. Dit omvat ook informatie over de mogelijke gevolgen van verslavingen, stressmanagementtechnieken en communicatietechnologieën. Deskundigen wijzen op het belang voor de moderne samenleving van de popularisering van andere soorten vrijetijdsactiviteiten, bijvoorbeeld sportclubs.

De volgende fase van revalidatie is correctioneel, gericht op het corrigeren van reeds bestaande slechte gewoonten en verslavingen. Deze taak moet worden behandeld door een gekwalificeerde psycholoog. In dit geval kunnen preventieve klassen zowel individueel als groepsgewijs zijn. Als groepstechnicus zijn trainingen voor persoonlijke groei met name effectief, waarbij bepaalde persoonlijkheidstrekken en -gedragingen worden gecorrigeerd.

Als een persoon een behandelingskuur heeft ondergaan, waarna hij erin slaagde zijn verslaving kwijt te raken, is het noodzakelijk maatregelen te nemen om hem te socialiseren, terug te keren naar het actieve leven en terugval te voorkomen.

Verslavend gedrag wordt meestal gezien als een grens tussen de norm en de verslaving. In een situatie met tieners is deze lijn bijzonder dun. In meer algemene zin wordt onder verslaving verstaan ​​verschillende manieren om de realiteit te vermijden - het gebruik van games, psychoactieve stoffen, opdringerige acties, andere soorten activiteiten die levendige emoties oproepen. Het natuurlijke vermogen om zich aan te passen en de moeilijke levensomstandigheden van dergelijke adolescenten te overwinnen, is verminderd.

"Elke vorm van verslavend gedrag bij kinderen is een" roep om hulp ", een teken van de noodzaak van dringende interventie om het kind te redden als een volwaardig lid van de samenleving."

Voorwaarden van verslaving

Het is onmogelijk om ondubbelzinnige oorzaken van verslavend gedrag te identificeren. Om dit type respons te ontwikkelen, is een combinatie van persoonlijkheidskenmerken en een ongunstige omgeving noodzakelijk.

De volgende persoonlijkheidskenmerken worden meestal onderscheiden, waardoor verslavend gedrag bij adolescenten ontstaat:

  • Actieve demonstratie van superioriteit tegen de achtergrond van een minderwaardigheidscomplex.
  • Neiging om te liegen.
  • Comfort in moeilijke crisissituaties in combinatie met depressie en ongemak in de dagelijkse routine.
  • Diepe angst voor aanhoudend emotioneel contact met anderen in combinatie met actief aangetoonde socialiteit.
  • Voorkom aansprakelijkheid.
  • De wens om de schuldigen van de schuldigen de schuld te geven.
  • Hoge angstgevoelens, verslavend gedrag.
  • De aanwezigheid van stabiele patronen, stereotypen van gedrag.

Verslavend gedrag in de adolescentie ontwikkelt zich met de combinatie van de vermelde kenmerken met de volgende voorwaarden:

  1. Ongunstige sociale omgeving (onoplettendheid van ouders voor het kind, alcoholisme, familieruzies, verwaarlozing van het kind en zijn problemen).
  2. Het onvermogen van een tiener om enig ongemak in een relatie te verdragen.
  3. Lage aanpassing aan schoolomstandigheden.
  4. Instabiliteit, onvolwassenheid van het individu.
  5. Het onvermogen van een tiener om met verslaving om te gaan.

Sommige auteurs identificeren aanvullende risicofactoren die de waarschijnlijkheid van verslavend gedrag vergroten, maar deze niet zelfstandig kunnen veroorzaken:

  • De wens om bijzonder te zijn, onderscheidt zich van de grijze massa van de bewoners.
  • Opwinding, verlangen naar spanning.
  • Onvolwassenheid van persoonlijkheid
  • Lage psychologische stabiliteit of mentale onvolwassenheid.
  • Moeilijkheden met zelfidentificatie en zelfexpressie.
  • Het gevoel van eenzaamheid, hulpeloosheid.
  • De perceptie van hun dagelijkse omstandigheden zo moeilijk.
  • Emotionele schaarste.

De rol van het gezin bij de vorming van verslavend gedrag

De belangrijkste bron van verslavend gedrag bij adolescenten is het gezin. Diagnose en behandeling van verslavingen buiten de gezinsomgeving zijn niet effectief en zinloos. Tegelijkertijd is het tegenovergestelde ook waar: de aanwezigheid van een verslavende persoonlijkheid in een gezin (of het nu een kind is of een volwassene) veroorzaakt zijn geleidelijke degradatie en overgang naar een destructieve categorie. Voor destructieve families zijn karakteristiek:

  • Speciale manieren van zelfexpressie op basis van compensatie voor hun negatieve emoties op familieleden of zelfbevestiging op hun kosten.
  • Specifieke manieren om problemen op te lossen die zich voordoen in het proces van leven en communicatie.
  • Het is noodzakelijk om afhankelijkheden en codepensions te hebben, waarbij eventuele problemen, ziekten, stress leiden tot de vernietiging van het delicate evenwicht in de relaties van familieleden.

De relatie tussen de aanwezigheid van verslaving of codependency onder ouders en verslavend gedrag bij hun kinderen is vastgesteld. Deze connectie kan zich zelfs na een generatie manifesteren, leidend tot de ontwikkeling van verslavingen onder de kleinkinderen van mensen met alcoholisme of drugsverslaving. Voor veel mensen met verslavingen, hebben ze zich ontwikkeld als de gevolgen van codeverslaving onder hen of hun ouders.

De volgende typen disfunctionele families dragen bij tot de vorming van de bodem voor de ontwikkeling van verslavend gedrag bij adolescenten:

  • Onvolledige familie.
  • Immorele familie, die wordt gekenmerkt door alcoholisme, seksuele promiscuïteit of geweld.
  • Strafrechtelijk gezin, wiens leden strafblad hebben of in verband worden gebracht met de criminele wereld.
  • Pseudo-goede families die geen zichtbare gebreken in structuur en afhankelijkheden hebben, worden in dergelijke onaanvaardbare onderwijsmethoden van het gezin gebruikt.
  • Probleemfamilies waarin sprake is van constante conflicten.

Familieproblemen worden vooral duidelijk wanneer een kind de puberteit bereikt. Vereisten en regels opgesteld door ouders roepen protest op en verlangen om de zorg te verlaten. Het bereiken van onafhankelijkheid, het wegwerken van ouderlijk toezicht behoren tot de leidende doelen van adolescenten. De psychologie van verslavend gedrag beweert dat in het proces van "vluchten" van het gezin, de plaats van de ouders wordt bezet door een groep gezaghebbende leeftijdsgenoten. Deze groep wordt een nieuwe bron van levensregels, normen voor gedrag, morele richtlijnen en levensdoelen.

Manifestaties van verslavend gedrag

Aanpassing aan levensomstandigheden of zelfregulering om de emotionele achtergrond en de verzadiging van het leven te verhogen, is het hoofddoel van verslavend gedrag. Typen verslavingen omvatten de volgende manieren om deze doelen te bereiken:

  • Eetstoornissen (boulimia, anorexia, vasten).
  • Chemische afhankelijkheden (drugsverslaving, drugsmisbruik, alcoholisme, roken).
  • Ludomanie of gokken - gokverslaving (gokken en computerverslaving worden meestal gedeeld).
  • Religieus fanatisme, sektarisme.

De eerste drie van dit soort verslavingen bieden een eenvoudige en snelle manier om heldere positieve emoties te krijgen. Het vierde type verslavingsgedrag helpt de verslaafde zich betrokken te voelen bij iets belangrijks, om een ​​soort analoog van het gezin te krijgen, die hem volledig goedkeurt en ondersteunt.

De mate waarin een verslaafde betrokken is bij schadelijke verlangens kan heel verschillend zijn - van zeldzame episodes die geen invloed hebben op het dagelijkse leven tot zware verslaving die het subject volledig ondergeschikt maakt aan zichzelf. Daarom zijn er soms verschillende gradaties van verslaving, waarvan de eenvoudigste een schadelijke gewoonte is, en de meest ernstige - biologische afhankelijkheid, gepaard gaand met veranderingen in mentale en fysieke toestand.

Het diagnosticeren van verslavend gedrag van adolescenten is niet moeilijk. Problemen op school, roken, alcohol drinken zijn overduidelijk en vereisen onmiddellijke actieve interventie. Het is veel effectiever en belangrijker om de risicofactoren en -voorwaarden die bijdragen aan het optreden van verslavingen te identificeren en te elimineren.

Behandeling van verslavend gedrag

De belangrijkste behandelmethode van verslavend gedrag is psychotherapie. Bij de behandeling van adolescenten met ernstige verslavingen kan een ziekenhuisopname met een kuur met ontgifting nodig zijn om de opgehoopte psychoactieve stof uit het lichaam te verwijderen.

De meeste psychotherapiescholen beschouwen verslavend gedrag bij adolescenten als een symptoom van een algemene familieproblemen. Daarom is het belangrijkste doel van de behandeling het gezin als geheel. Zonder familiebetrokkenheid garandeert zelfs een succesvol voltooide behandelingskuur geen volledig welzijn in de toekomst - de adolescent keert immers terug naar dezelfde familie, waardoor verslavend gedrag is ontstaan.

De gemeenschappelijke doelen bij het werken met de verslaafdenfamilie zijn als volgt:

  • Identificeer de factoren die bijdragen aan het gebruik van adolescenten.
  • Ouders bewust maken dat verslavend gedrag een probleem voor de hele familie is.
  • Overtuig hen van de noodzaak van een gezamenlijke behandeling.
  • Verander disfunctionele opvoedingspatronen.
  • Herstel de invloed van ouders op de tiener.
  • Normaliseer de relatie tussen gezinsleden.
  • Elimineer de problemen van ouders die de verslaving van het kind ondersteunen, inclusief verschillende afhankelijkheden in het gezin.
  • Ontwikkel een individuele benadering van de behandeling.

Strategische gezinspsychotherapie

Deze benadering omvat het identificeren van de inconsistentie van de familiehiërarchie met de traditionele en de daaropvolgende correctie. In gewone gezinnen beheren ouders kinderen. In gezinnen waar een tiener verslaafd raakt, begint hij zijn ouders te managen, terwijl hij financieel en emotioneel afhankelijk blijft van hen. In het proces van psychotherapie helpt de arts relaties tot stand te brengen in het gezin waarin ouders het hoogste niveau van de familiehiërarchie bezetten. Communicatie tussen ouders en kinderen, naast de emotionele component, omvat uniek gedefinieerde verwachtingen van het gedrag van het kind, de regels van zijn gedrag en de maatregelen die zullen worden toegepast in geval van overtreding van deze regels. Na het herstel van de normale hiërarchie heeft een tiener geen controle over zijn ouders, waardoor constructief gedrag wordt hersteld.

Functionele familie Psychotherapie

Dit type therapie omvat een reeks standaardstappen die telkens individueel worden aangepast. Aan het begin van de behandeling analyseert de therapeut hun verwachtingen voor de behandeling en helpt het om positieve doelen voor alle gezinsleden te formuleren. Vervolgens bepaalt het welke gezinsrelaties moeten worden gewijzigd. Tijdens het behandelingsproces neemt de negatieve perceptie door de gezinsleden van de afhankelijkheid van de adolescent af, verbetert de intrafamiliesfeer, veranderen gedragspatronen.

Structurele gezinspsychotherapie

Deze aanpak behandelt het hele gezin als een patiënt. Het doel van de behandeling is om een ​​gebalanceerde, ondersteunende gezinsstructuur te creëren en de werking ervan te verbeteren. De activiteiten hiervoor worden individueel geselecteerd, afhankelijk van het type gezinsrelaties. Het is belangrijk om veranderingen te verzoenen met het tempo van het gezinsleven en de verwachtingen van haar leden.

Preventie van verslavend gedrag

Traditioneel worden alle preventieve maatregelen verdeeld in primaire, secundaire en tertiaire, afhankelijk van het tijdstip van interventie.

Primaire preventie van verslavend gedrag bij adolescenten betekent voorkomen dat kinderen betrokken raken bij welke vorm van verslaving dan ook. Het is gericht op het werken met een contingent dat volledig onbekend is of onvoldoende bekend is met de werking van psychoactieve stoffen. Dit soort preventie omvat het informeren over de gevolgen van verslavingen, het introduceren van adolescenten om te werken, hen betrekken bij krachtige activiteiten en het populariseren van sportclubs, kunstacademies en toeristische organisaties. Het is ook belangrijk dat ouders en opvoeders zich bewust zijn van vroege tekenen van verslaving bij een tiener.

Secundaire preventie is gericht op vroege detectie van adolescenten die psychoactieve stoffen gaan gebruiken en hen helpen fysieke afhankelijkheid te voorkomen.

De taken van tertiaire preventie zijn de rehabilitatie van mensen met verslavingen, hun terugkeer naar het actieve leven en het voorkomen van recidieven.

Oorzaken, ontwikkelingsstadia, soorten en methoden voor de behandeling van verslavend gedrag

Verslavend gedrag is een van de vormen van zogenaamd destructief (destructief) gedrag, waarbij een persoon probeert te ontsnappen aan de omringende realiteit, zijn aandacht vestigt op specifieke activiteiten en objecten of zijn eigen psycho-emotionele toestand verandert door het gebruik van verschillende substanties. In essentie, door toevlucht te nemen tot verslavend gedrag, hebben mensen de neiging om voor zichzelf de illusie te creëren van een soort van veiligheid, om tot een evenwicht in het leven te komen.

De destructieve aard van een dergelijke toestand wordt bepaald door het feit dat een persoon een emotionele band heeft, niet met andere persoonlijkheden, maar met objecten of verschijnselen, wat vooral kenmerkend is voor chemische verslaving, verslaving aan kaartspelen en ander gokken, internetverslaving, etc. Heel vaak wordt pathologie gevonden bij minderjarigen, schoolkinderen en studenten, maar wordt vaak gediagnosticeerd bij volwassenen met een verschillende sociale status. In verband daarmee is tijdige preventie van verslavend gedrag bij kinderen met een aanleg van groot belang.

Psychologie beschrijft verslaving als een soort grens tussen de pathologische afhankelijkheid en de norm. Deze lijn is vooral dun als het gaat om het verslavende gedrag van adolescenten. Vertrekkend van de realiteit door het gebruik van psychoactieve stoffen, computerspellen, enz., Ervaren ze aangename en zeer levendige emoties, waarvan ze zeer snel verslaafd raken. Tegelijkertijd neemt het aanpassingsvermogen af. Men kan zeggen dat elke vorm van verslaving een soort signaal is voor hulp die een persoon nodig heeft om een ​​volwaardig lid van de samenleving te blijven.

Oorzaken van ontwikkeling

De ondubbelzinnige redenen voor de ontwikkeling van verslavend gedrag kunnen niet worden genoemd, omdat er meestal het effect is van een combinatie van verschillende nadelige omgevingsfactoren en persoonlijke kenmerken van elke individuele persoon. In de regel is het mogelijk om een ​​aanleg voor verslavend gedrag bij adolescenten en kinderen te identificeren met behulp van speciale psychologische technieken en door de aanwezigheid van bepaalde persoonlijkheidskenmerken en karakter.

Verslavend gedrag ontwikkelt zich meestal wanneer de bovengenoemde kenmerken worden gecombineerd met bepaalde omstandigheden, bijvoorbeeld een ongunstige sociale omgeving, de lage aanpassing van een kind aan de omstandigheden van een onderwijsinstelling, enz. Ook worden extra risicofactoren geïdentificeerd, zoals de wens om zich te onderscheiden van de massa, gokken, psychologische instabiliteit, eenzaamheid, de perceptie van gewone alledaagse omstandigheden als ongunstig, de schaarste aan emoties, enz.

Het is de moeite waard om te benadrukken dat bij het vormen van verslaafden een zekere rol behoort bij vrijwel alle bestaande sociale instellingen. Bij het ontstaan ​​van afwijkend gedrag hoort een van de hoofdrollen bij de familie, net als bij het behandelen van pathologie. De aanwezigheid in de familie van een destructief lid, ongeacht of het kind of de volwassene is, kan echter tot degradatie leiden. Voor disfunctionele gezinnen worden de meesten van hen gekenmerkt door vrij specifieke methoden om problemen op te lossen en zichzelf tot uitdrukking te brengen, op basis van zelfbevestiging ten koste van de rest van de gezinsleden en compensatie voor hun eigen negatieve emoties daarop.

De relatie tussen verslaving aan ouders en kinderen kan zich zelfs na een generatie manifesteren, wat leidt tot de geboorte van kleinkinderen met erfelijke aanleg, zoals alcoholisme. Aangezien het gezin het belangrijkste criterium en voorbeeld is voor elke persoon, kinderen uit onvolledige of immorele gezinnen, gezinnen waarvan de leden de neiging hebben gewelddadig te zijn of duidelijk criminele neigingen hebben, lijden conflictfamilies vaak aan verslavend gedrag.

Sommige voorwaarden voor de ontwikkeling van verslaving kunnen niet alleen door het gezin worden gegeven, maar ook door een andere openbare instelling - de school. Het is een feit dat het moderne schoolsysteem heel hard werkt en de interpersoonlijke relaties bijna negeert. Dientengevolge groeien kinderen op zonder bruikbare alledaagse ervaringen en sociale vaardigheden te hebben en proberen ze eventuele moeilijkheden en verantwoordelijkheden te vermijden. Kenmerkend is dat er meer kans is op verslavende neigingen bij leerlingen van scholen voor hoogbegaafde kinderen die veel extra lessen en kringen volgen, maar vrijwel geen vrije tijd hebben.

Als predisponerende factor voor de ontwikkeling van verslavend gedrag kan religie ook worden overwogen, die aan de ene kant betekenis geeft aan het leven en de mensen en helpt om schadelijke verslavingen weg te werken, maar aan de andere kant kan het een pathologische afhankelijkheid worden. Zelfs traditionele religieuze bewegingen kunnen bijdragen aan de vorming van afhankelijkheid, om nog maar te zwijgen over de verschillende destructieve sekten.

Stadia van ontwikkeling

De ontwikkeling van een pathologische verslaving verloopt meestal in verschillende fasen, die ook volledig kunnen worden beschouwd als de ernst van verslavend gedrag. De eerste fase is de periode van de eerste tests, wanneer iemand eerst iets probeert dat later in een verslaving kan veranderen. Dan komt het stadium van "verslavend ritme", wanneer een persoon een gewoonte begint te ontwikkelen.

In de derde fase worden al duidelijke manifestaties van verslavend gedrag waargenomen en wordt verslaving de enige manier om te reageren op eventuele problemen in het leven. Tegelijkertijd ontkent de persoon zelf zijn eigen afhankelijkheid, en er is een duidelijke disharmonie tussen de omringende werkelijkheid en zijn waarneming.

In het stadium van fysieke afhankelijkheid begint verslaving te domineren over de andere sferen van iemands leven, en erover wenden komt niet langer tot emotionele bevrediging en het effect van een goed humeur. In het late stadium treedt complete emotionele en fysieke degradatie op en wanneer afhankelijk van psychotrope stoffen, zijn er verstoringen in het werk van bijna alle organen en lichaamssystemen. Dit is beladen met het optreden van ernstige fysiologische en mentale stoornissen, zelfs de dood.

Vormen van verslavend gedrag zijn behoorlijk divers, de volgende soorten kunnen van elkaar verschillen:

  • chemisch - roken van tabak, drugsverslaving, middelenmisbruik, alcoholmisbruik;
  • niet-chemisch - computerverslaving, afhankelijkheid van internet, video en gokken, workaholisme, shopaholisme, seksuele afhankelijkheid, enz.;
  • eetstoornissen - verslavend vasten of te veel eten;
  • pathologisch enthousiasme voor elke vorm van activiteit die leidt tot volledige minachting of verergering van levensmoeilijkheden - sektarisme, religieus fanatisme, enz.

Opgemerkt moet worden dat de gepresenteerde classificatie zeer voorwaardelijk is. De gevolgen van verschillende vormen van afhankelijkheid kunnen aanzienlijk verschillen voor mens en maatschappij. Dit veroorzaakt een andere houding in de samenleving ten opzichte van verschillende soorten verslavingen. Dus, bijvoorbeeld, roken wordt door velen getolereerd en neutraal, en religiositeit veroorzaakt vaak goedkeuring. Een aantal veelvoorkomende verslavende gedragingen zullen in meer detail worden besproken.

Gokverslaving

In de afgelopen jaren is het aantal mensen met een pijnlijke kansspelverslaving wereldwijd aanzienlijk toegenomen. Dit is niet verrassend, want vandaag zijn er een groot aantal manieren om hun pathologische verlangens te bevredigen: speelautomaten, kaartspellen, casino's, loterijen, sweepstakes, etc. In principe kan een zekere opwinding aanwezig zijn in een perfect gezond persoon, gemanifesteerd in de wens om te winnen en uit te blinken, evenals financiële verrijking. Dit is gebaseerd op puur positieve emoties die mensen steeds opnieuw ervaren. Het is dan dat opwinding een affectieve vorm aanneemt in de afwezigheid van rationele controle over zijn emotionele component. In dezelfde staat van passie treedt een inbreuk op waarneming op, en de wil van een persoon concentreert zich alleen op één object.

Wanneer gokken een verslaving wordt, wordt dit in de geneeskunde verslavende verslaving genoemd. Tegelijkertijd kunnen probleemspelers in verschillende typen worden onderverdeeld. Het eerste type is de zogenaamde "lachende" speler, die gokken nog steeds als entertainment ziet. Echter, in de loop van de tijd wordt winnen steeds belangrijker, wat betekent dat de inzet ook toeneemt, terwijl mislukkingen eenvoudig worden gezien als een ongunstige reeks omstandigheden of een scam door andere spelers.

Na een vrij korte periode kan zo'n persoon veranderen in een "huilende" speler, geld gaan lenen om zijn goklust te bevredigen. Tegelijkertijd domineert verslaving aan het spel de rest van het leven. Ondanks de steeds toenemende financiële schulden en de scheiding van de realiteit, gelooft de 'huilende' speler nog steeds dat op een of andere magische manier al zijn problemen zullen worden opgelost, bijvoorbeeld met een grote overwinning.

Hierna komt het stadium van wanhoop. "Wanhopige" speler is alleen bezig met het spel, hij heeft vaak geen vaste werkplek of studie, noch vrienden. Als hij begrijpt dat zijn leven op een schuine plek rolt, kan zo'n persoon zijn verslaving niet alleen overwinnen, want wanneer hij stopt met spelen, heeft hij behoorlijk reële stoornissen zoals een kater met alcoholverslaving: migraine, stoornissen van eetlust en slaap, depressie, enz. Suïcidale neigingen zijn vrij gebruikelijk bij wanhopige spelers.

Computerverslaving

In het tijdperk van computertechnologie biedt hun gebruik aanzienlijke voordelen, zowel bij educatieve als professionele activiteiten, maar het heeft ook een negatieve invloed op veel mentale functies van een persoon. Natuurlijk vergemakkelijkt de computer de oplossing van een veelvoud aan taken, en vermindert dienovereenkomstig de vereisten voor de intellectuele capaciteiten van het individu. Zulke kritische mentale functies als perceptie, geheugen en denken worden ook verminderd. Iemand die bepaalde positieve eigenschappen bezit, kan geleidelijk overdreven pedant en zelfs afstandelijk worden. In zijn motiverende sfeer beginnen destructieve en primitieve spelmotieven te domineren.

Dergelijk verslavend gedrag komt vooral veel voor bij adolescenten. Het kan zich manifesteren afhankelijk van computerspellen, sociale netwerken, het fenomeen van hacking, enz. Met onbeperkte toegang tot internet en de informatie die erin is vervat, verliest een persoon een gevoel van realiteit. Dit risico is vooral groot voor mensen voor wie internet de enige manier is om met de wereld te communiceren.

Een van de meest voorkomende vormen van computerverslaving is de pijnlijke rage voor videogames. Het bleek dat bij kinderen en adolescenten agressie en angst, met het onvermogen om te spelen, een bepaald neveneffect worden van een dergelijke relatie.

Wat betreft de fascinatie voor allerlei soorten sociale netwerken en andere diensten die zijn gecreëerd voor communicatie, is er ook veel gevaar. In feite is iedereen in staat om de perfecte gesprekspartner te vinden die voldoet aan alle criteria waarmee het niet nodig is om de communicatie nog verder te onderhouden. Afhankelijke mensen vormen een minachtende houding ten opzichte van contacten met mensen in het leven. Naast het beperken van de communicatie met echte mensen, kunnen slaapstoornissen, verveling en depressieve stemming worden waargenomen. Passie voor computer heeft de overhand over andere activiteiten en communicatie met echte mensen is erg moeilijk.

Alcoholverslaving

Alcoholverslaving, evenals verslaving aan drugs, verwijst naar vormen van verslavend destructief gedrag die tot rampzalige gevolgen kunnen leiden. Als iemand in het beginstadium van alcoholisme nog steeds zijn eigen leven beheerst, dan begint de verslaving in de toekomst het al te beheersen.

Voor personen die lijden aan alcoholverslaving zijn kenmerken zoals persoonlijkheid en karakter als problemen bij het nemen van belangrijke beslissingen en tolerantie ten aanzien van problemen met het leven, een minderwaardigheidscomplex, infantilisme, egocentrisme en een afname van intellectuele capaciteiten kenmerkend. Het gedrag van alcoholisten wordt meestal gekenmerkt door zijn improductiviteit, de mentale ontwikkeling komt geleidelijk tot een primitief niveau met een volledig gebrek aan interesses en doelen in het leven.

Vooral moeilijk vrouwelijk alcoholisme. In de maatschappij zijn vrouwendrinkers veel sterker veroordeeld dan mannen, en daarom verbergen de meesten hun verslaving. Vrouwen zijn in de regel meer emotionele instabiliteit, dus het is gemakkelijker voor hen om verslaafd te raken aan alcohol wanneer hun levensproblemen zich voordoen of onder het gewicht van hun eigen ontevredenheid. Vaak wordt vrouwelijk alcoholisme gecombineerd met afhankelijkheid van kalmerende middelen en kalmerende middelen.

Klinische symptomen

Het belangrijkste doel van verslaving is zelfregulering en aanpassing aan bestaande levensomstandigheden. Het herkennen van de symptomen van verslavend gedrag bij een geliefde is niet altijd gemakkelijk, omdat de mate van variatie kan variëren. De kenmerken van patiënten met afwijkend gedrag kunnen zowel een oorzaak als een gevolg zijn van hun afhankelijkheid. Deze functies omvatten:

  • absoluut normale gezondheidstoestand en zelfvertrouwen in moeilijke levenssituaties, die bij andere mensen leiden tot, zo niet wanhoop, dan essentieel ongemak;
  • de wens om te liegen en anderen de schuld te geven voor wat ze niet deden;
  • laag zelfbeeld in combinatie met de externe manifestaties van hun eigen superioriteit;
  • angst voor emotionele gehechtheid en nauwe interpersoonlijke contacten;
  • de aanwezigheid van stereotypen in denken en gedrag;
  • angst;
  • het vermijden van enige vorm van aansprakelijkheid;
  • de wens om anderen te manipuleren.

Diagnose en therapie

Een verslaafd gedrag kan worden vastgesteld door een gekwalificeerde psycholoog op basis van de resultaten van een gedetailleerd gesprek met de patiënt, waarbij de arts een gedetailleerde familiegeschiedenis verzamelt, informatie over het leven en de professionele activiteit van de patiënt, zijn persoonlijke kenmerken openbaart. Tijdens zo'n gesprek observeert een specialist spraak- en patiëntgedrag nauwlettend, waarbij bepaalde markers van verslaving ook aanwezig kunnen zijn, bijvoorbeeld reactiviteit of vasthouden in spraak, negatieve uitspraken over zichzelf, etc.

Psychotherapie wordt gebruikt als de belangrijkste behandeling voor verslaving. Als we het hebben over ernstige drugs- of alcoholverslaving, kan het nodig zijn om de patiënt in het ziekenhuis te plaatsen en het lichaam te ontgiften. Omdat de meeste psychologen verslaving beschouwen als een bijwerking van familieproblemen, wordt meestal de voorkeur gegeven aan gezinspsychotherapie, die strategisch, structureel of functioneel kan zijn. De belangrijkste doelstellingen van een dergelijke psychotherapeutische behandeling zijn het identificeren van de factoren die afwijkend gedrag veroorzaakten, de relaties binnen het gezin normaliseren en een individuele benadering van de behandeling ontwikkelen.

Preventieve maatregelen

Preventie van verslavend gedrag zal des te effectiever zijn naarmate het wordt gestart. Vroegtijdige waarschuwing voor de ontwikkeling van verslaving omvat vooral de diagnostische fase, die moet worden uitgevoerd in onderwijsinstellingen om kinderen te identificeren met een neiging tot afwijkend gedrag. Primaire preventie omvat ook het voorkomen van de betrokkenheid van kinderen en adolescenten bij welke vorm van verslaving dan ook. Dit omvat ook informatie over de mogelijke gevolgen van verslavingen, stressmanagementtechnieken en communicatietechnologieën. Deskundigen wijzen op het belang voor de moderne samenleving van de popularisering van andere soorten vrijetijdsactiviteiten, bijvoorbeeld sportclubs.

De volgende fase van revalidatie is correctioneel, gericht op het corrigeren van reeds bestaande slechte gewoonten en verslavingen. Deze taak moet worden behandeld door een gekwalificeerde psycholoog. In dit geval kunnen preventieve klassen zowel individueel als groepsgewijs zijn. Als groepstechnicus zijn trainingen voor persoonlijke groei met name effectief, waarbij bepaalde persoonlijkheidstrekken en -gedragingen worden gecorrigeerd.

Als een persoon een behandelingskuur heeft ondergaan, waarna hij erin slaagde zijn verslaving kwijt te raken, is het noodzakelijk maatregelen te nemen om hem te socialiseren, terug te keren naar het actieve leven en terugval te voorkomen.